Справочник «Формы контроля» содержит список системных форм контроля для основных предметов, а также предоставляет возможность создавать формы контроля для учебных курсов и адаптированных предметов. Без формы контроля отметку по предмету выставить нельзя. 

Важно! При изменении веса отметки в середине учебного года вес ранее выставленных отметок не изменится.

Для работы со справочником выберите в главном системном меню «Справочники → Общее образование → Формы контроля» (рис.1).

Рисунок 1. Переход в справочник «Формы контроля»

Откроется страница «Формы контроля» (рис.2) со списком основных предметов и учебных курсов образовательной организации.

Рисунок 2. Справочник форм контроля 

Обратите внимание! Формы контроля различаются в зависимости от предмета и уровня образования.

Вы можете найти необходимые предметы с помощью строки поиска и фильтров в правом функциональном меню. 

Работа с формами контроля включает в себя следующие возможности: 

• добавление формы контроля для выбранного учебного курса или адаптированного предмета; 
• создание дополнительной формы контроля с альтернативной шкалой оценивания;
• редактирование формы контроля; 
• удаление формы контроля для выбранного учебного курса или адаптированного предмета.

Добавление формы контроля

Для выбранной комбинации адаптированного предмета / учебного курса и уровня образования доступна возможность добавления форм контроля. 

Обратите внимание! Возможность добавлять формы контроля для основных предметов отсутствует.

Для создания новой формы контроля выберите нужный предмет из списка и нажмите на кнопку «+Добавить форму контроля» (рис.3) в правом верхнем углу.

Рисунок 3. Окно добавления форм контроля и действия с ними

На открывшейся странице добавления новой формы контроля (рис.4) заполните все необходимые поля:

• название формы контроля;
• сокращенное название (при необходимости);
• вес оценки - значимость формы контроля, за которую выставляется отметка;
• уровень образования;
• шкала оценивания:
• «5-балльная»;
• «10-балльная»;
• «100-балльная»;
• «N-балльная» — индивидуальный тип шкалы оценивания, принятый в отдельно взятой образовательной организации, где устанавливаются максимальная и минимальная оценки степени освоения учебного материала;
• «ABC-шкала» — оценочная шкала, где качество усвоения знаний выражено буквами, которые равнозначны оценочным критериям «отлично», «хорошо» и т.д.;
• «Критериальная» — оценивание по ряду критериев, из которых складывается оценка. Критерии отражают достижения учащихся по разным направлениям развития их учебно-познавательной компетентности. Каждое задание в работе оценивается определенным количеством баллов;
• «Зачет/незачет».
• тип контроля.

Рисунок 4. Создание формы контроля

Обратите внимание! Вес оценки и шкала оценивания устанавливаются локальными нормативными актами образовательной организации. 

После заполнения всех обязательных полей нажмите на кнопку «Сохранить» в правом нижнем углу.

Создание дополнительной формы контроля с альтернативной шкалой оценивания

Копирование применяется в случае, если в выбранном предмете применяется шкала оценивания, отличная от 5-балльной. 

Обратите внимание! Копирование формы контроля доступно только для системных форм контроля, кроме «ЦДЗ» и «Зачет».

Для копирования выберите нужную форму контроля и нажмите на пиктограмму с тремя точками  напротив нее (рис.5). Выберите из выпадающего списка пункт «Копировать».

Рисунок 5. Выбор пункта «Копировать»

В открывшемся окне «Копирование формы контроля» выберите требуемую шкалу оценивания (рис.6). Если копируется форма контроля с 5-балльной шкалой оценивания, то при копировании в выпадающем списке шкал 5-балльная будет отсутствовать.

Рисунок 6. Окно «Копирование формы контроля

Обратите внимание! Возможность выбора шкалы оценивания «Зачет/Незачет» предусматривается только для формы контроля «Зачет».

После заполнения формы нажмите на кнопку «Скопировать».

Появилась новая форма контроля для выбранного предмета (рис.7). 

Рисунок 7. Новая форма контроля

Обратите внимание! В результате копирования к каждой форме контроля автоматически добавляется специальное обозначение, указывающее на шкалу оценивания:

• «Домашнее задание 5б» (5-балльная шкала оценивания)
• «Домашнее задание 10б» (10-балльная шкала оценивания);
• «Домашнее задание 100б» (100-балльная шкала оценивания).

Редактирование формы контроля

Редактирование формы контроля может стать необходимым в случае изменения веса оценки, изменения шкалы оценивания и диапазонов оценивания в шкале. 

Обратите внимание! Возможность редактирования формы контроля «Зачет» (ее шкалу оценивания) отсутствует.

Для редактирования выберите нужную форму контроля и нажмите на пиктограмму с тремя точками  напротив нее (рис.8). Выберите из выпадающего списка пункт «Редактировать» (рис.8). 

Рисунок 8. Выбор пункта «Редактировать»

На странице редактирования (рис.9) измените вес оценки, шкалу оценивания и нажмите на кнопку «Сохранить».

Рисунок 9. Редактирование формы контроля 

Обратите внимание! У основных предметов возможно редактировать только вес оценки скопированной формы контроля. Вес оценки у таких форм контроля взаимосвязан. При изменении веса оценки у одной формы контроля, автоматически меняется у второй (рис.10).

Рисунок 10. Изменение веса оценки в скопированных формах контроля

Удаление формы контроля

Для выбранной комбинации адаптированного предмета / учебного курса и уровня образования доступна возможность удаления форм контроля. 

Обратите внимание! Возможность удалять формы контроля для основных предметов отсутствует.

Для удаления формы контроля выберите нужный предмет из списка и и нажмите на пиктограмму с тремя точками  напротив нее (рис.11). Выберите из выпадающего списка пункт «Удалить». 

Рисунок 11. Пиктограмма «Удалить» 

В открывшемся окне нажмите на кнопку «Удалить» (рис.12).

Рисунок 12. Удаление формы контроля